Questions sur la préparation d'une thèse.

Bonjour à tous,

Je finis actuellement mon M2 et je souhaite passer les concours. Ne me sentant pas avoir les épaules pour conjuguer à la fois une préparation à l'agrégation (et au capes, sauf si je l'ai cette année, et encore il faudrait gérer le travail d'enseignement + les révisions d'agrégation, ou alors faire un report de stage..), j'ai décidé de consacrer la prochaine année à l'agrégation, tout en préparant lentement un projet de thèse que je présenterai en 2014 pour un travail début d'année scolaire 2014.

Seulement voilà. Je ne sais pas par où commencer. Doit-on former une premier une bibliographie ? Ou faire un plan ? Doit-on savoir où l'on va précisément ? Et quelle est la longueur traditionnelle requise pour une thèse, à la fois en temps et en quantité ?

Enfin, la thèse doit-elle être faite le plus tôt possible dans une vie ? Doit-on, si l'on veut être enseignant, préparer en priorité les concours puis, une fois obtenus, faire une thèse ?

AlexisP a écrit:

Ne me sentant pas avoir les épaules pour conjuguer à la fois une préparation à l'agrégation (et au capes, sauf si je l'ai cette année, et encore il faudrait gérer le travail d'enseignement + les révisions d'agrégation, ou alors faire un report de stage..)

Si l'on a les moyens matériels de survivre une année de plus, le report de stage est le mieux pour préparer l'agrégation après avoir eu le capes.

Sinon, la préparation conjointe des deux concours est une excellente chose. Il y a suffisamment d'épreuves hors-programme, et suffisamment coefficientées, à l'agrégation, pour que l'investissement dans les deux concours à la fois se fasse fluidement (d'autant que les exigences sont fondamentalement, pour ne pas dire exactement, les mêmes). La seule épreuve du capes qui n'ait pas d'équivalent à l'agrégation, c'est l'explication de texte hors programme, et c'est un très bon entraînement (le meilleur à mon avis) pour l'explication de texte sur programme.

Je pense pareil, même si c'est sans l'expérience, mais la préparation conjointe agrégation/capes ne me paraît pas insurmontable. En revanche, thèse + agrégation oui.
C'est pour cela, que je voudrais déjà préparer officieusement quelque chose (un projet) pendant la ou les années de révision d'agrégation pour ensuite le présenter officiellement dès que l'agrégation est obtenue, ou quelque chose comme ça.

Bref, ne pas partir de rien, et avoir déjà un projet abouti, ça passe par quoi ?

Pour les questions sur la thèse, quelques avis:

- pour quantité de raisons, je pense que préparer une thèse sans avoir les concours, en philosophie, ne rime pas à grand'chose,
- effectivement, hors de question de préparer sérieusement les concours et de faire quoi que ce soit d'autre en même temps, surtout une thèse (on peut bien être inscrit en thèse, mais à quoi bon, si c'est pour ne rien faire de l'année?)
- pour se préparer à présenter un projet solide, je dirais: lire, et notamment être très au fait de la littérature critique récente concernant ce sujet.
- après, la conduite efficace d'une thèse dépend de tellement de choses (de tellement de considérations stratégiques) que j'aurais des suggestions à faire qui ne pourraient sans doute être données que de vive voix...